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so'
Embarquement 
Genre: Femme
Inscrit le: 09 Jan 2004
Sujets: 5
Messages: 166
Localisation: Madinina
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 Posté le: 15 Sep 2007 22:09 Sujet du message: Xavier Darcos envisage un bac commun avec options |
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Personnellement je suis plutôt pour pcq au délà de toute polémique et de toutes intentions douteuses de la part du gouvernement il me semble que ça va dans l'intérêt des élèves. Je pense que c bien que tous recoivent une formation complète, pluridisciplinaire et équilibré et qu'ils sortent du lycée avec des fondamentaux solides leur permettant de se confronter à toutes et je dis bien toutes les voies posts bac. Car aujourd'hui lorsqu'on a fait L sans être bien conscient des débouchés et des opportunités s'offrant à nous après le bac et que l'on a choisi cette filière juste pcq on aime le français ou la philo ou qu'on des prédispositions pour les langues le retour à la réalité est parfois abrupte. Je pense aussi que ce nouveau bac pourrait permettre aux jeunes qui souhaitent passer des concours d'arriver avec des connaissances à peu près équivalentes dans tous les domaines et de ne pas se retrouver à cartonner en français et à galèrer en math (surtout que certaines notes sont éliminatoires) ou l'inverse pcq avt ça on a choisi tel ou tel bac. Je pense aussi qu'avec un bac commun on ouvre son éventail de choix et ses possibilités de rebondir lorsque l'on a échoué quelque part ou que l'on se rend compte qu'on n'est pas fait pour tel truc et qu'on aimerait faire autre chose. Je crois qu'on a tout le temps de de se spécialiser. Dans le système fançais on nous demande de faire des choix très tôt. Comme certains l'ont dit plus haut cela crée des inégalités, des pressions inutiles et finalement de l'angoisse car les parents assoifés de réussite et encouragés insidieusement par certains acteurs de l'éducation nationale pousse des enfants à faire S plutot qu'autre chose pour assurer un avenir dit radieux à leur progéniture. Pourquoi ne pas attendre alors 18 19 ans ou plus pour faire des choix qui nous seront peut être plus personnels et plus pertinents pcq on aura éprouvé à fond les difficultes ou les facilités que nous rencontrons dans les matières communes. Sans parler aussi et en toutes proportions gardées d'un capital maturité plus important au moment du choix.
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"Sin ser esclavo, tampoco está en libertad." |
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Lapine Killah
Super-Modératrice 
Genre: Femme
Inscrit le: 20 Déc 2002
Sujets: 115
Messages: 11834
Localisation: 69e terrier près du cocotier...
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| Posté le: 15 Sep 2007 22:17 Sujet du message: Xavier Darcos envisage un bac commun avec options |
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Tchip! Parce qu'en L on a plus de débouchés qu'en ES ?
Bref...
En tout cas So je suis plutôt d'accord avec ta logique. |
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caribbean island
Classe Eco 
Genre: Homme
Inscrit le: 15 Mar 2007
Sujets: 50
Messages: 6736
Localisation: 93 - Seine-St-Denis
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| Posté le: 15 Sep 2007 22:57 Sujet du message: Xavier Darcos envisage un bac commun avec options |
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| Lapine Killah a écrit: | Tchip! Parce qu'en L on a plus de débouchés qu'en ES ?
Bref...
En tout cas So je suis plutôt d'accord avec ta logique. |
contrairement aux idées recues il y a pas mal de débouchées après une filière L et pas seulement dans le domaine litteraire le problème c'est que les élèves de L viennent souvent dans cette filière par dépit et non avec un réel projet il me semble d'ailleurs que c'est la filière générale pù le taux de réussite au bac est le plus faible
sinon pour répondre à so' bien souvent les filières trop générale sont des filières où les personnes qui ne savent pas quoi faire plus tard se réfugent donc faire un bac commun ca risque aussi de baisser le taux de réussite du bac général
en plus je suis quasiment persuadé que les élèves qui ne seront pas au niveau seront directement réorienter vers les filières technologiques déja qu'avec 3 filières générales les réorientations vers les filières technologiques étaient nombreuses mais avec une seule filière générale je préfère même pas imaginer
en ce qui concerne le français les programmes sont quasiment les mêmes en S ES ou L pareil pour les coefficients la différence se fait plutot par rapport au prof que l'on a je me rappelle par exemple avoir exactement les mêmes cours que des élèves de S
pour ce qui est des maths pour L je ne sais pas mais en tout cas les programmes en maths sont quasiment les mêmes en S qu'en ES mais ca m'etonnerait que le niveau des maths en L soit si faible que ca
là où il existe vraiment des vrais différences aux niveaux des matières générales c'est entre les filières générales et technologiques et ce n'est pas là que le ministre veut réformer donc pour moi c'est du vent il existe déja des matières plus ou moins communes entre les filières générales
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