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Genre: Homme Inscrit le: 27 Juin 2002 Sujets: 235 Messages: 13752 Localisation: United States of Gwada
Posté le: 19 Nov 2003 15:47 Sujet du message: L'avenir de l'éducation dans les DOM
Dans un peu moins d'un mois vont commencer dans les DOM des rencontres dans tous les établissements scolaires afin de discuter de l'avenir de l'école.
Certains d'entre nous y sont encore, en tant qu'étudiants ou qu'enseignants, d'autres ont quitté le système scolaire. Mais ceci ne nous empêche pas de réfléchir, et de discuter librement, et sans a priori, sur l'avenir de cette institution. Après tout, c'est pour le bien des génération futures. Le ministère de l'éducation nationale a créé un site (merci Nina) où se trouve un forum. On y trouve également une liste de 22 points qui donnent la ligne directrice des travaux.
Afin d'ouvrir le débat entre nous, jeunes DOMiens (et sympathisants) d'ici et d'ailleurs, je voudrais vous proposer ces 22 points et après, vous inviter à participer.
Citation:
I. DÉFINIR LES MISSIONS DE L’ÉCOLE
01. Quelles sont les valeurs de l’École Républicaine et comment faire en sorte que la société les reconnaisse ?
02. Quelles doivent être les missions de l’École, à l'heure de l’Europe et pour les décennies à venir ?
03. Vers quel type d’égalité l’École doit-elle tendre ?
04. Faut-il partager autrement l’éducation entre jeunesse et âge adulte et impliquer davantage le monde du travail ?
05. Quel socle commun de connaissances, de compétences et de règles de comportement, les élèves doivent-ils prioritairement maîtriser au terme de chaque étape de la scolarité obligatoire ?
06. Comment l’École doit-elle s’adapter à la diversité des élèves ?
07. Comment améliorer la reconnaissance et l’organisation de la voie professionnelle ?
II. FAIRE RÉUSSIR LES ÉLÈVES
08. Comment motiver et faire travailler efficacement les élèves ?
09. Quelles doivent être les fonctions et les modalités de l’évaluation des élèves, de la notation et des examens ?
10. Comment organiser et améliorer l’orientation des élèves ?
11. Comment préparer et organiser l’entrée dans le supérieur ?
12. Comment les parents et les partenaires extérieurs de l’École peuvent-ils favoriser la réussite scolaire des élèves ?
13. Comment prendre en charge les élèves en grande difficulté ?
14. Comment scolariser les élèves handicapés ou atteints de maladie grave ?
15. Comment lutter efficacement contre la violence et les incivilités ?
16. Quelles relations établir entre les membres de la communauté éducative – en particulier entre parents et professeurs et entre professeurs et élèves ?
17. Comment améliorer la qualité de la vie des élèves à l’École ?
III. AMÉLIORER LE FONCTIONNEMENT DE L'ÉCOLE
18. Comment, en matière d’éducation, définir et répartir les rôles et les responsabilités respectifs de l’État et des collectivités territoriales ?
19. Faut-il donner davantage d’autonomie aux établissements et accompagner celle-ci d’une évaluation ?
20. Comment l’École doit-elle utiliser au mieux les moyens dont elle dispose ?
21. Faut-il redéfinir les métiers de l'École ?
22. Comment former, recruter, évaluer les enseignants et mieux organiser leur carrière ?
Genre: Femme Inscrit le: 13 Oct 2002 Sujets: 34 Messages: 4291 Localisation: GWADA, sé pa la mwen fèt mé sé la mwen ka rété!
Posté le: 20 Nov 2003 00:50 Sujet du message: L'avenir de l'éducation dans les DOM
Nan il faut juste laisser le temps de la reflexion ( ben oui certains sujets demandent plus d'efforts que d'autres ) pour que chacun puisse répondre, construire un discours qui tienne la route et des arguments en béton......
Ca va venir _________________ C'est parce que la vitesse de la lumière est supérieure à celle du son que tant de gens paraissent brillants avant d'avoir l'air con.
Posté le: 20 Nov 2003 04:23 Sujet du message: L'avenir de l'éducation dans les DOM
Gros pavé mais!!!!!!!!!!!
1. Quelles sont les valeurs de l’École Républicaine et comment faire en sorte que la société les reconnaisse ?
La plus importante pour moi c'est l'égalité des chances, mais pour que ça soit reconnue la société, il faudrait que ça soit systématique.
Des efforts ont été fait ici dans la matière, des billets d'avions pour les étudiants, mais arriver là bas plus rien, donc il faudrait un suivi, un accompagnement pour que cette initiative porte ses fruits.
Ensuite je trouve dommage qu'on ai plus les cours d'éduction civique au collège, peut être aurions nous moins d'actes d'incivilités? _________________ (@_@) Caribean nou yé !!!!!!!!!!!!
Posté le: 20 Nov 2003 13:28 Sujet du message: L'avenir de l'éducation dans les DOM
Faute de temps, je ne peux pas développer.
Concernant la carrière des profs et leurs salaires, il serait grand temps que ces derniers soient revus à la hausse car un prof a plusieurs facettes: prof, flic, éducateur, assistant social et j'en passe. Si l'Education nationale veut réévaluer le rôle de l'école, elle n'a qu'à commencer à la racine: sans profs, pas d'école donc un peu plus de considération à leur égard ne serait pas de refus.
Inscrit le: 17 Sep 2002 Sujets: 1 Messages: 59 Localisation: All over the world
Posté le: 20 Nov 2003 16:08 Sujet du message: L'avenir de l'éducation dans les DOM
Les missions de l'ecole dans les DOM?
01. Quelles sont les valeurs de l’École Républicaine et comment faire en sorte que la société les reconnaisse ?
La premiere question ne peut etre facilement repondu.
En effte dans les dom nous sentons nous republicains? Personnellement en Martique la politique me depassait quand j'etais au lycee, maintenant je my interesse.
Pour moi une ecole republicaine c'est une ecole laique. Les martiniquais ne se sentent pas vraiment republicain. En effet la France et un peu eloigne et les valeur ne sont pas transmises aux antilles. On vit dans un systeme republicain dont les jeunes ignore les tenants et les aboutissants.
Pour la seule question de la laicite et des symboles religieux. Ici on fait tout un plat pour un foulard, mais dans les Dom, il y a beaucoup d'eleves qui ont des signes distinctifs de religion eyt certain manque des cours pour se rendre a leur office et cela ne derange personne.
Donc la premiere mission et un peu biaisee et faire que les Dom reconnaissent la laicite engendrerait une polemique.
Ca c'est mon opinion _________________ Il n'existe pas d'amis juste des ennemis plus ou moins declarés
Posté le: 20 Nov 2003 16:22 Sujet du message: L'avenir de l'éducation dans les DOM
Mes réponses n'engagent que moi
II. FAIRE RÉUSSIR LES ÉLÈVES
08. Comment motiver et faire travailler efficacement les élèves ?
Revoir les modalités d’apprentissage – je préconiserai l’apprentissage par le jeu.
09. Quelles doivent être les fonctions et les modalités de l’évaluation des élèves, de la notation et des examens ?
10. Comment organiser et améliorer l’orientation des élèves ?
Pour orienter les élèves on devrait tenir compte de leur sensibilité et affinités par rapport aux choses de la vie, et non pas les orienter dans tel ou tel domaines parce qu’on estiment que c’est la voie de l’avenir car il se peut que çà ne les interesse pas du tout à la finale.[/color]
11. Comment préparer et organiser l’entrée dans le supérieur ?
12. Comment les parents et les partenaires extérieurs de l’École peuvent-ils favoriser la réussite scolaire des élèves ?
Laisser plus de temps aux parents, ne plus les emmerder avec les « il faut travailler, çà fait mieux ou bien » pour ne pas les pénaliser, car l’indisponibilité des parents entrainent la délinquance chez les enfants (manque affectif, les enfants doivent se débrouiller tout seul pour manger aujourd’hui, et blablabla ) et par voie de conséquence un manque d’intérêt pour l’école, le système demande beaucoup trop d’efforts aux parents pour redresser leurs balances économiques et commerciales.
L’état doit faire un choix « nos enfants ou notre déficit commercial »
13. Comment prendre en charge les élèves en grande difficulté ?
Recenser ce qui ne va pas dans leur environnement familiale et affectif, et ne plus leur dire qu’il n’y a que l’école qui compte aujourd’hui. Mais leur expliquer que çà peut être un complément car ils voient très bien que beaucoup d’adultes sont diplomés bac + 400 et sont au chomage.
14. Comment scolariser les élèves handicapés ou atteints de maladie grave ?
15. Comment lutter efficacement contre la violence et les incivilités ?
La violence à l’école, très difficile, mais avant d’arriver dans l’école, l’élève est déjà dans la violence chez lui et donc la ramène avec lui
16. Quelles relations établir entre les membres de la communauté éducative – en particulier entre parents et professeurs et entre professeurs et élèves ?
L’écoute, l’écoute, l’écoute, chacun doit écouter chacun
17. Comment améliorer la qualité de la vie des élèves à l’École ?
Je dirais sur ce pavé là, qu’on a fait de l ‘école le seul moyen aujourd’hui d’intégration dans une société. Si tu n’est pas allé à l’école tu es exclu. Et les pavés, les trottoirs acceuillent aujourd’hui tout le monde, diplomés et non diplomés.
C’est pas l’école, ni les élèves qui sont malades mais l’état qui doit d’abord revoir ses grands principes.
Genre: Homme Inscrit le: 02 Jan 2003 Sujets: 405 Messages: 3767 Localisation: 92 - Hauts-de-Seine
Posté le: 22 Nov 2003 20:00 Sujet du message: L'avenir de l'éducation dans les DOM
01. Quelles sont les valeurs de l’École Républicaine et comment faire en sorte que la société les reconnaisse ?
l'ecole est a l'image de la société.
poser la question ,c'est reconnaitre que l'ecole va mal (donc plus de valeur) parce que la société va mal,par effet de vase communicant la société ne pourra pas reconnaitre de valeur a l'ecole.
de plus la republique est une notion qui n'interpelle pas grand monde.
02. Quelles doivent être les missions de l’École, à l'heure de l’Europe et pour les décennies à venir ?
la question a l'air grangiloquante ,mais la mission reste la meme hier aujourd'hui et demain:
former
03. Vers quel type d’égalité l’École doit-elle tendre ?
elle est donc inegalitaire,comme la société.
(et tendra encore plus a l'etre)
04. Faut-il partager autrement l’éducation entre jeunesse et âge adulte et impliquer davantage le monde du travail ?
?
05. Quel socle commun de connaissances, de compétences et de règles de comportement, les élèves doivent-ils prioritairement maîtriser au terme de chaque étape de la scolarité obligatoire ?
lire ,ecrire,compter,comprehension de texte ,connaissance des droits du travail et le respect!
06. Comment l’École doit-elle s’adapter à la diversité des élèves ?
en faisant d'un cas particulier ,une connaissance general pour tous
par exmeple :un eleve du karzastan parmi 26 francais de souche verra sa geographie etudié ,son histoire etc etc afin que les autre le "connaissent" mieux..
07. Comment améliorer la reconnaissance et l’organisation de la voie professionnelle ?
en ne donnat pas l'impression " a ces voies d'etre des depotoirs" , en y envoyant des eleves qui auront été detecté comme des element "manuel"...et en ne devalorisant pas les salaires,encore une fois la société est en implication directe.
08. Comment motiver et faire travailler efficacement les élèves ?
les eleves doivent etre acteur des cours ,pas des spectateurs! _________________ l'arme la plus puissante que detient l'oppresseur, c'est l'esprit de l'opprimé.. steeve biko
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) pour que chacun puisse répondre, construire un discours qui tienne la route et des arguments en béton......
